Düzce'de Anaokulunun Çevre Bilinci ve Sıfır Atık Projesi Dünya Çapında Derece Aldı
Bu Duyuru Hakkında
Düzce'deki bir anaokulu, çevre bilinci ve sıfır atık konusunda yaptığı çalışmalarla uluslararası düzeyde tanınmıştır. Okul, öğrencilere çevre koruma bilgisini sadece anlatmak yerine, bahçede sebze yetiştirme, deneyler yapma ve oyunlar oynayarak yaşatarak öğretmektedir. Bu başarılı proje, eğitim alanında dünyanın en saygın ödüllerinden biri olan Global Schools Prize'da dünyanın en iyi 50 okulu arasına girmiş ve sıfır atık konusunda da dünya finalisti olmayı başarmıştır.
2031
10 Haziran 2026 13:20
Okulda çevreye duyarlı, üreten, dönüştüren ve doğayla bağ kuran nesiller yetiştirme hedefiyle iki yıl önce "Anlatmıyoruz, Yaşatıyoruz" sloganıyla proje başlatıldı. Bahçede kurulan istasyonlarda öğrencilere çevre, geri dönüşüm bilinci ile hayvan ve doğa sevgisi aşılanıyor.
Güne spor yaparak başlayan öğrencilerin çevre duyarlılığını artırmak için gün içinde çeşitli tiyatro oyunları sergileniyor. Toprak ve suyun önemini anlamak için uygulamalı deneyler yapan çocuklar, kurulan minyatür bahçelerde lahana, biber, domates gibi sebzeler yetiştiriyor.
Türkiye çapında birçok ödüle layık görülen okul, eğitim dünyasının "Nobel"i olarak bilinen ve 113 ülkeden yaklaşık 3 bin başvurunun değerlendirildiği Global Schools Prize yarışmasında "yenilikçi ve çevreci yaklaşım" alanında "mikro eko-çevrim" modeliyle dünyanın en iyi 50 okulu arasına girmeyi başardı.
Okul ayrıca, Millî Eğitim Bakanlığınca ülke çapındaki okullarda uygulanan "sıfır atık ve sürdürülebilirlik" alanında yaptığı çalışmalarla dünyanın en iyi 5 finalisti arasında yer aldı.
Okul Müdürü Nuray Eran Türedi, okulda sürdürülebilirliğin çocukların günlük yaşamına dokunan güçlü bir eğitim kültürüne dönüştüğünü söyledi.
Türedi, çocuklara çevre bilincini sadece anlatmakla kalmadıklarını; bahçede, sınıfta, aile katılımında ve günlük yaşamın içinde yaşatarak kazandırdıklarını vurgulayarak "Bizim için en önemli nokta, çocuklara sadece bilgi vermek değil; bu bilgiyi davranışa, sorumluluğa ve farkındalığa dönüştürebilmek. Bu bilinci yaşatarak öğretmek istedik. Sorumluluk içinde hissederek yaşamasını istedik. Bu çevre bilinci davranışlarını günlük hayatlarına entegre etmek istedik." diye konuştu.
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen "Yeşil Vatan, Sıfır Atık ve Sürdürülebilirlik" vizyonu doğrultusunda devam eden çalışmalara okulda aktif katılım sağladıklarını aktaran Türedi, sözlerine şöyle devam etti:
"Bakanlığımızın sürdürdüğü çalışmaları düzenli ve periyodik şekilde devam ettirerek hatta biraz daha derine inip görünür kılarak yapmaktayız. Bakanlığımızın yürüttüğü çalışmanın, 'Eğitimin Nobel'i' olarak bilinen Küresel Okullar Ödülü yarışmasında dünya çapında ilk 50 okul arasına girmesi bizim için son derecede onur vericidir. Özellikle de sürdürülebilirlik anlamında dünyada 5 okuldan biri olarak seçildik. Bu da doğru yolda ilerlediğimizin bir göstergesidir."
Kaynak Sayfaya Git →
Milli Eğitim Bakanlığı Kurumundan Diger Duyurular
Kars'ta Öğrenciler Şehrin Tarihine Yolculuk Yapıyor
Konya'da İlkokul Öğrencileri, "Köyümde Bilimle Öğreniyorum" Etkinliğine Katıldı
Mersin'de Özel Gereksinimli Öğrenciler, Gökyüzünü Gözlemledi
Öğrenciler, Coğrafi Şekilleri Atık Malzemelerden Maket Yaparak Öğreniyor
Lise Öğrencileri, Robot Olimpiyatlarında Dünya Şampiyonu Oldu